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mardi 23 mars 2010

Trois jours pour faire trembler un fantôme de Ian Whybrow

Petit Loup a un projet qui lui tient à cœur : ouvrir enfin son « Château Hanté, l’école la plus abominable du monde ». C’est vraiment nécessaire pour endurcir les enfants de la région qui évoluent dans un environnement angoissant. Théoriquement, le projet est bien ficelé : avec Crijaune son cousin ils en seront les directeurs, Microbe le micro-corbeau assurera les postes de professeur et de gardien, Michkipu sera simplement un Jeune Monstre, et le fantôme… Et bien justement, alors que tout semble parfaitement se mettre en place, le voilà le problème ! Oncle Grovilain, parfaitement mort mais très pénible, n’entend pas accepter spontanément de jouer le rôle pour lequel il est pressenti. Car on a beau être un revenant et avoir des pouvoirs, il n’est pas question d’accepter d’impressionner des petits trouillards ! Une seule chose pourrait le faire changer d’avis, que Petit Loup réussisse le pari de lui présenter une créature suffisamment courageuse pour lui résister ne serait-ce que 5 minutes….
Ce livre fait partie d’une série de 7 des aventures de Petit Loup. Pour la compréhension de l’histoire, il n’est cependant pas nécessaire d’avoir lu les autres volumes au préalable. L’auteur adopte un style très original sous forme de lettres postées par le héros à ses parents. Le vocabulaire est  volontairement simple et très « coloré », et le ton employé est extrêmement dynamique.  Les enfants à partir de 8 ans pourront facilement s’identifier au personnage principal puisqu’il emploie le même langage qu’eux. Et ils ne seront pas non plus insensibles à l’humour qui s’invite en permanence tout au long du livre.  De nombreuses illustrations en noir et blanc, dessinées d’un trait vif, agrémentent toutes les pages. Et le texte est parfois écrit à la main, taches d’encres comprises ! Jusqu’au bout, le lecteur garde l’espoir d’une issue heureuse, mais la fin, complètement inattendue,  ne manquera pas de le surprendre.
Follement drôle, riche en rebondissements, et en même temps touchante de naïveté, j’ai vraiment été conquise par cette histoire de Petit Loup. Voir ce personnage se démener pour tenter de mener à bien son projet, en bravant les difficultés et ne baissant jamais les bras même quand la situation devient critique, est très émouvant (avec mon regard d’adulte). Et c’est indirectement une  grande leçon de vie à transmettre à nos enfants, même si ceux-ci n’aborderont sans doute tout d’abord le livre qu’au premier degré.

Sophie HERAULT

mercredi 24 février 2010

Comment faire bouillir un dragon de Cressida Cowell

Clovis, le grand-père du petit viking Harold Horrib’ Haddock III, est formel. Une telle canicule qui s’abat sur l’Île de Beurk ne peut qu’être le signe d’un grand malheur à venir. Mais habitué à ses piètres qualités de devin, chacun continue de vaquer à ses occupations. D’ailleurs, Tronch le Burp n’entend pas déroger pour si peu à sa tache d’instructeur. Mais ce qui ne devait être au départ qu’une simple initiation à dos de dragon chasseur, se transforme rapidement pour Harold, un de ses élèves, en début d’une aventure terrifiante. Car ce terrible incendie semblant venir de nulle part qui piège le groupe, et ces dragons inconnus entre-aperçus au milieu des flammes, ne sont que les prémisses d’une catastrophe imminente ! Qui est cet homme, qui, à dos de dragon blanc et semblant insensible à la fournaise, vient à leur secours ? Quel lien le lie à la famille du petit viking ? Harold va vite l’apprendre. Et il se retrouve avec entre les mains le destin de l’archipel, menacé d’être anéanti sous peu par une horde de neuf cent mille Exterminators !... Avant de devenir le plus grand héros viking de tous les temps, Harold Horrib’ Haddock III était un petit garçon sans beaucoup de charisme, mais ayant traversé bien des épreuves. Dans ce livre, 5ème de la série après « Comment dresser votre dragon », « Comment devenir un pirate », «Comment parler dragonais » et « Comment dompter une brute complètement givrée »,  nous retrouvons la suite de ses mémoires. Pour la compréhension de l’histoire, il n’est cependant pas nécessaire d’avoir lu les épisodes précédents. Dans un langage simple et haut en couleur, le récit sait tenir en haleine ses lecteurs. Les enfants, à partir de 10 ans, ne seront pas non plus insensibles aux touches d’humour qui le parsèment (les noms des personnages, par exemple, les feront sans doute se gondoler de rire : Rustik le Morveux, Pork la Verrue, Akné la Croûte…). Et l’auteur agrémente son histoire de nombreuses illustrations qu’elle a elle-même réalisées. Celles-ci rappellent le style des dessins griffonnés à la va-vite qu’affectionnent les préados. Elles permettent d’aérer le texte d’un livre relativement volumineux (pas loin de 250 pages… mais jamais ennuyeux !) qui pourrait au premier abord faire un peu peur. Tous les ingrédients sont donc présents pour emporter l’adhésion des enfants, même des plus récalcitrants à la lecture. Et lorsqu’ils auront lu, et forcément apprécié, un des livres de la série, ils ne pourront que vouloir absolument découvrir les autres aventures de leur héros préféré en se plongeant dans les autres tomes.

Sophie HéRAULT

vendredi 19 février 2010

La mammouth académie en voyage de Neal Layton

Oscar et Arabella, deux petits mammouths laineux vivant à l’âge de glace, sont élèves en première année à la Mammouth Académie. Avec leurs amis Otto le rhino, Renardeau, ou encore Prunelle, ils ont le bonheur de débuter ce nouveau trimestre par un voyage scolaire. Trois semaines au ‘Village Vacances des Flots Bleus pour étudier la nature tout en participant à des activités ludiques, ce sera sans doute une expérience formidable ! D’autant plus qu’un accueil chaleureux, un cadre privilégié et des repas de qualités leur sont promis par Jim et Jeannie Paresseux Géant, les propriétaires des lieux. C’est noté en toutes lettres sur la brochure. Mais arrivés sur place, ils sont confrontés à un problème imprévu : visiblement les lieux semblent abandonnés, les environs sont sales, et aucun glyptodonte à l’horizon à observer ! En cherchant à comprendre ce qui se passe, ils découvrent que des humains ont installé un camp de vacances à proximité. Pas de doute, cela n’est pas étranger à la situation, il faut réagir vite… Dans ce livre, nous retrouvons avec plaisir les héros de « La Mammouth Académie » et de « Panique à la Mammouth Académie », les deux premiers tomes de la série. Pour la compréhension de l’histoire, il n’est cependant pas nécessaire de les avoir lus avant de se plonger dans ce nouvel opus. L’auteur adopte volontairement un vocabulaire et une intrigue simples, pour des enfants à partir de 7 ans, sans jamais cependant tomber dans la mièvrerie. Bien au contraire, le récit au suspense étudié, et jouant sur la fibre écologique, ravira les petits ainsi que les préadolescents. De plus, les nombreuses illustrations, « gribouillées » par l’auteur lui-même, sont en parfait accord avec l’esprit du texte. Mes 3 enfants de 7, 10 et 12 ans avaient déjà apprécié la lecture du tome 2. Ils ont sauté de joie lorsqu’ils ont vu apparaître ce tome 3 sur la table du salon ! Rien d’étonnant lorsque l’on connait le style si sympathique et les dessins si drôles de Neal Layton. En tant que maman, je recommande sans aucune restriction ce volume à tous les enfants. C’est notamment un excellent tremplin pour ceux d’entre eux qui ont quelques réticences vis-à-vis de la lecture, et hésitent encore à ouvrir un livre spontanément. 


Sophie HéRAULT

mardi 9 février 2010

Panique à la Mammouth Académie de Neal Layton

Les vacances de Noël sont terminées pour Oscar et Arabella, deux petits mammouths laineux vivant à l’âge de glace. Ils reprennent donc le chemin de l’école, la Mammouth Académie, heureux de retrouver tous leurs amis, Paresseux géant,  Renardeau, ou encore Prunelle. Ils sont d’autant plus excités et enthousiastes à l’idée d’attaquer ce 2ème trimestre que les matières enseignées, danse, art plastique, chimie, etc., seront mises à profit pour organiser le plus merveilleux des carnavals. Mais, catastrophe, la joie des préparatifs est gâchée par l’intervention d’humains affamés, élèves de l’Ecole des Cavernes toute proche : graffiti menaçants à l’orthographe désastreuse, vitres brisées, lancés de boules de glaces, ces « bêtes sauvages et dangereuses » deviennent de plus en plus menaçantes. Et lorsque, profitant du confinement prolongé forcé des animaux préhistoriques au sein de leur école à cause du mauvais temps, ils cernent puis envahissent les locaux, la situation devient même carrément critique ! Ils ont de façon évidente l’avantage, mais c’était sans compter leur rencontre avec la vedette du carnaval, le « Mammouth des Mammouths »…
Dans ce livre, nous retrouvons avec plaisir les héros du premier épisode, « La Mammouth Académie ». Pour la compréhension de l’histoire, il n’est cependant pas nécessaire de l’avoir lu avant de se plonger dans ce nouvel opus. De plus, cinq doubles pages illustrées en début d’ouvrage se chargent de nous présenter les personnages, ainsi qu’une « carte du territoire des mammouths ». Proposé pour les enfants à partir de 6 ans, le récit au vocabulaire et tournures de phrases simples, qui allie humour et suspense, comblera également les enfants de 7 – 8 ans qui commencent à  bien lire tout seuls… et même les plus vieux encore ! Les illustrations, façon « dessins gribouillés », très drôles,  dynamisent un texte qui ne laisse déjà en lui-même aucune place à l’ennui.
Lu et apprécié avec mon regard d’adulte, je ne doute pas un instant que ce livre ravira mes trois enfants de 7, 10 et 12 ans, aux profils pourtant bien différents : le plus petit car il adore lire et est dans sa période « préhistoire », celui du milieu car il se lasse facilement et à besoin d’un texte à rebondissements et d’illustrations « tout sauf gnan-gnan », et le plus grand car il a du mal à aborder les ouvrages plus complexes de son âge. Après l’avoir rapidement feuilleté, ils ont d’ailleurs chacun déjà réservé avec empressement leur tour de lecture !

Sophie HéRAULT

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